Week 3: 課程紀實 (2006/10/05)

今天的數位媒體概論的第一堂課, 黃老師請同學思考的問題是: 利用滑鼠指到影像中的特定像素, 並將此像素的位置與色彩值顯示出來? 同學們遭遇問題時, 同樣可以寫到白板上分享, 討論。今天同學寫的問題如下:
1. Book 6-3 Form1 視窗怎麼跑出來的? OK
2. 顯示 x, y 軸的程式是要寫在 Form 裡, 還是 Image 裡? (因為滑鼠要點兩下) OK
3. 試著打了範例程式 6-4 那個顯示位置的函數, 不知道如何讓它成為 TForm1 的一員。 OK
4. 怎麼把 Label 跟 Edit 跟 Text 結合 ? OK
5. 程式一樣打上去卻無法執行! OK
6. 如何讓要放到 Image 裡的圖片符合影像框框的大小? OK
7. 要如何將 Labeled Edit 上方的 LabeledEdit1 去除? OK
8. 存檔時該存 Form 還是元件呢? 該如何重新開啟呢 ?
9. 程式碼是要另外寫, 不能塞進去嗎? 不能改函數名稱嗎? OK

根據同學提出來的問題, 我們發現有些問題是由於同學對於物件導向程式設計 ( object-oriented programming ) 的架構不熟所導致, 因此我們今天特地講解了什麼是物件(object), 屬性(property), 事件(event), 與方法(method)。並用 BCB 中的 Object Inspector 作示範, 用實例來講解這些名詞之間的關係。果然許多同學所提出的問題就迎刃而解了。

第三堂課, 我們開始討論 podcasting , 博欽 與 卉妤 都上台與大家分享! 之後, 我們從早期用收音機的收聽廣播, 到後來也可以用網路收聽廣播, 到最近的podcasting 訂閱的方式收聽, 討論各個時期的限制與技術演進, 讓同學了解其實這些演進都是由於使用者的需求, 配合科技的進步所共同促成的。

本週我們請同學回去查的題目是: BCB 的專案儲存後, 會產生哪些不同的檔案, 分別扮演什麼功能!